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咨詢電話:0791-88505131南昌二七醫(yī)院專病專治傳承著堅毅的革命精神,堅持以病人為中心,時刻謹(jǐn)記歷史的囑托,為全面推進醫(yī)療衛(wèi)生事...[詳細(xì)]
社會心理干預(yù)是雙相情感障礙社會人群綜合防治的重要手段之一。尤其是在學(xué)校和職業(yè)場所人群中,從疾病預(yù)防和控制角度來看,社會心理干預(yù)措施對防治雙相情感障礙具有不可替代的作用。
一、 家庭干預(yù)和家庭教育
針對已經(jīng)明確診斷雙相情感障礙患者家庭中的主要成員,傳授與雙相情感障礙防治有效治療有關(guān)的知識并訓(xùn)練應(yīng)對技巧,使家庭能更好地幫助患者。其效果主要有:①改善家庭氛圍;②減少環(huán)境中過分的不良刺激;③減輕照料者的心理負(fù)擔(dān);④提供針對患者癥狀和疾病行為的應(yīng)對策略和技巧;⑤提高維持治療的依從性;⑥預(yù)防雙相情感障礙的反復(fù)
二、 危機干預(yù)
目標(biāo)主要是減輕和緩解雙相情感障礙患者出現(xiàn)的沖動或侵?jǐn)_社會治安及消極自殺觀念和行為,并在患者遭遇重大意外事件或突然打擊,無法維持心理平衡,產(chǎn)生巨大精神痛苦,甚至導(dǎo)致消極自殺等極端行為時,提供及時有效地心理支持和危機干預(yù),處理迫在眉睫的問題,防治意外發(fā)生,達到恢復(fù)心理平衡、安全度過危機的目的。
三、 社會技能訓(xùn)練
社會技能訓(xùn)練的目標(biāo),是處理雙相情感障礙患者角色功能的特殊缺損,使患者在社會人際交往、自我照料及適應(yīng)社會生活等方面,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,獲得工具性技能和社交性技能。
工具性技能:個人整潔與衛(wèi)生、合適地處理個體財務(wù)、癥狀的自我控制、制備日用食品、使用交通工具;
社交性技能:適應(yīng)不同場合的人際交談、非言語社交技巧、職業(yè)的尋找和保持、友誼的建立和維持、約會或禮貌地拒絕、與人共享的休閑娛樂活動等。
四、心理治療
心理、社會因素在雙相情感障礙的發(fā)病和反復(fù)中起著重要的作用,心理治療在一定程度上可有效預(yù)防疾病的發(fā)生。
① 學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識,掌握心理調(diào)試方法,培養(yǎng)樂觀、積極、健康的性格,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,保持良好的心態(tài);
② 矯正不良的認(rèn)知模式,如對人、對事、對己、對社會過度從否定、悲觀、負(fù)面的角度看問題,自卑或自尊心過強,在挫折和困難面前不能對自身和周圍環(huán)境做出客觀評價,心存偏見和敵意;
③ 矯正不良行為模式,如沖動盲目、不顧后果,孤僻離群、獨處索居,缺乏溝通和社會交往;
④ 避免不良的社會心理因素,避免長期處于高度緊張、生活不規(guī)律、經(jīng)常熬夜的生活狀態(tài),適當(dāng)給自己減壓和放松.
⑤ 注意識別焦慮、抑郁、憤怒、厭倦等不良情緒,注意識別疾病的早期表現(xiàn),做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,防反復(fù);
⑥ 雙相情感障礙易反反復(fù)作,樹立長期治療的理念,學(xué)會監(jiān)控自己的情緒變化及應(yīng)對策略,掌握疾病的管理能力;定期門診復(fù)查,與醫(yī)生溝通,監(jiān)測病情和藥物副反應(yīng),維持病情穩(wěn)定,防反復(fù);
溫馨提示:雙相情感障礙如不治療,易反反復(fù)作,長期的反反復(fù)作,導(dǎo)致患者疾病慢性化、人格改變和社會功能受損。因此,一旦確診雙相情感障礙應(yīng)及時治療,避免不良的后果發(fā)生。
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